Las niñas y los niños de infantil del colegio "Tomás Bretón" con sólo 3 añitos ya saben ayudar al planeta entero.
Han conocido al Señor Mundo y él les ha contado todos sus dolores. Después le han regalado muchísimas ideas dentro de una carpeta, para que se cure. La mayoría de los regalos son flores, campos, plantas y agua muy limpia, pero también hay peces y obreros construyendo colegios.
Ellos saben cerrar los grifos y llevan a veces tapones al cole para reciclarlos. Les gusta jugar al fútbol y les encanta el colegio. Le han dicho al mundo que para que tod@s l@s niñ@s vayan a la escuela hay que llamar a los obreros para que construyan colegios.
Y el mejor regalo de todos... Ha sido un bosque se plastilina que han moldeado con el esfuerzo de toda la clase. Y es precioso.
Chic@s, el Señor Mundo está muy feliz y quieres daros las gracias.
lunes, 10 de diciembre de 2012
miércoles, 5 de diciembre de 2012
¿A quién compras tú?
Hoy he estado debatiendo con la clase de 5ºA del colegio "Tomás Bretón". Hemos llegado a muchas conclusiones e ideas para cambiar el mundo.
Ellos están muy concienciados y creen que educar y convencer, es una de las soluciones más importantes. Si tod@s reflexionamos y nos informamos podemos no comprar a las empresas que no se comportan bien con la sociedad. Por ejemplo, explotando a l@s niñ@s haciéndoles trabajar o no respetando el medio ambiente. Así, estas empresas se preguntarían por qué no venden sus productos.
Enseñar a no ser egosita y a tener EMPATÍA es fundamental para que podamos tener un mundo mejor. Además si no hubiera egoistas podríamos repartir todo el dinero del mundo de manera más igualitaria.
Filtrar el humo de los coches y las fábricas, reutilizar la ropa, reciclar, ayudarse entre países... Como veis sus cabezas están llenas de ideas y merecen que el mundo las conozca.
Chic@s de 5º y 6º del "Tomás Bretón", seguid así, luchad por el mundo que os merecéis.
Y si queréis votar, decirlo muchas veces y pensad siempre que lo vais a conseguir.
Convenciendo a las personas
La clase de 2ºB del colegio "Tirso de Molina" quiere convencer a todas aquellas personas que no dejan ir al colegio a las niñas, de que deben permitírselo porque son sus derechos. Primero pidiéndolo por favor, y si no lo consiguen... se les ha ocurrido darles algo a cambio ¡Así seguro que cambian de opinión!
Para que tod@s tengan comida creen que hay que cultivar, por eso quieren llevar estudiantes que les enseñen a cultivar bien y herramientas para hacer pozos.
Me han contado que hay que respetar la naturaleza, que no se debe cazar animales pequeños, sólo los grandes. Reciclar y quemar la basura para que no haya tanta, también son soluciones. ¡La tierra es nuestra casa!
Gracias a to@s por vuestras ideas.
Para que tod@s tengan comida creen que hay que cultivar, por eso quieren llevar estudiantes que les enseñen a cultivar bien y herramientas para hacer pozos.
Me han contado que hay que respetar la naturaleza, que no se debe cazar animales pequeños, sólo los grandes. Reciclar y quemar la basura para que no haya tanta, también son soluciones. ¡La tierra es nuestra casa!
Gracias a to@s por vuestras ideas.
martes, 4 de diciembre de 2012
Un nuevo cereal
L@s niñ@s del colegio "Tomlás Bretón" de 6ºB tienen grandes ideas, creen que se podría inventar un nuevo cereal que se reproduzca rápido. Así habría alimento para todas las personas del mundo.
Hacer una ley que obligue a los ricos a dar dinero a una ONG, poner a los políticos en el lugar de los pobres, recortarles el sueldo... también son ideas que podrían mejorar muchos problemas.
Una mayoría (absoluta) de la clase dice que las niñas y niños deberían poder votar. Porque son parte de la sociedad y quieren que su opinión cuente. Además, ellos saben más que much@s adult@s.
Aquí os dejo una noticia que les encantaría ver en la tele del futuro:
Hacer una ley que obligue a los ricos a dar dinero a una ONG, poner a los políticos en el lugar de los pobres, recortarles el sueldo... también son ideas que podrían mejorar muchos problemas.
Una mayoría (absoluta) de la clase dice que las niñas y niños deberían poder votar. Porque son parte de la sociedad y quieren que su opinión cuente. Además, ellos saben más que much@s adult@s.
Aquí os dejo una noticia que les encantaría ver en la tele del futuro:
¡Necesitamos un/a valiente!
¡Me han dado una solución! Que vaya un/a valiente a Plutón o a Marte a buscar más. Pero para eso tenemos que estudiar mucho y conseguir avances científicos.
También me han dado dos soluciones para que todos los países tengan bebida y puedan regar las plantas de sus huertos. Quitarle la sal al agua del mar con un colador, y recoger el agua de la lluvia en cubos.
Esas personas también necesitarán medicinas, así que han pensado pedir (por favor) a l@s científic@s la fórmula de las médicinas y enseñárselas a los Africanos.
Creen que hay gente que tiene demasiadas cosas y me han dicho que hay que pedir menos regalos a Papá Noel y no gastar el dinero en cosas tontas.
Para cuidar el planeta tierra deberíamos fabricar coches con pedales y no tirar cigarros a los bosques.
lunes, 3 de diciembre de 2012
Los sentimientos que no nos gustan
La envidia, la furia, la vergüenza y la venganza. Las chicas y chicos de 5ºB del "Tomás Bretón" creen que si no sintiéramos estas cosas el mundo sería mucho mejor. Sin envidia, no se roba, sin furia, no se hace la guerra...
¿Por qué hay envidia? Porque hay personas que tienen cosas mejores que otras y eso no puede ser. Les gustaría un mundo en el que tod@s tengan acceso a la justicia, a la sanidad y a la educación.
Y para conseguirlo proponen:
Que l@s niñ@s sean los jueces, así aprenden.
No gastar el dinero en cosas tontas, como por ejemplo en trenes que van muy rápido y no necesitamos.
Mandar voluntarios a construir casas para las personas que no tienen.
Que los que trabajan en la ONU vayan a enseñar a leer y a escribir a las personas que no tengan colegio.
Que el dinero sea una pegatina, para que no se pueda robar.
Tener cuidado con los abusones que tienen mucho dinero.
Han definido dinero como "Material hecho de cobre o papel, con el que negociamos y creamos riqueza"
¿Por qué hay envidia? Porque hay personas que tienen cosas mejores que otras y eso no puede ser. Les gustaría un mundo en el que tod@s tengan acceso a la justicia, a la sanidad y a la educación.
Y para conseguirlo proponen:
Que l@s niñ@s sean los jueces, así aprenden.
No gastar el dinero en cosas tontas, como por ejemplo en trenes que van muy rápido y no necesitamos.
Mandar voluntarios a construir casas para las personas que no tienen.
Que los que trabajan en la ONU vayan a enseñar a leer y a escribir a las personas que no tengan colegio.
Que el dinero sea una pegatina, para que no se pueda robar.
Tener cuidado con los abusones que tienen mucho dinero.
Han definido dinero como "Material hecho de cobre o papel, con el que negociamos y creamos riqueza"
Los juguetes que no necesitamos
L@s niñ@s de 2º A y C del colegio Tirso de Molina, dicen que podemos dar los juguetes que no necesitamos a niños y niñas que los necesitan más. Hemos llegado a la conclusión de que son completamente necesarios. No tanto como la comida y el agua pero son importantes para crecer, igual que las bibliotecas, cines, teatros y museos.
Se les ha ocurrido además, llevar comida y bebida...Pero luego me han dicho que es mejor acabar con la pobreza del todo. Hay que quedarse a dormir en los países menos desarrollados para enseñarles a leer. Dicen que Charo (su profesora) podría ir y Marisol también.
Quieren ayudar a los ancianos, que los que sean ciegos tengan libros en braille y que haya rampas para los que van en silla de ruedas.
También dicen que podemos convencer a la gente que no quiere que las niñas vayan a la escuela, para que terminen queriendo. Sólo hay que insistir y moestarles todo el rato, hacer manifestaciones y buenos carteles.
Aquí os dejo más ideas:
Se les ha ocurrido además, llevar comida y bebida...Pero luego me han dicho que es mejor acabar con la pobreza del todo. Hay que quedarse a dormir en los países menos desarrollados para enseñarles a leer. Dicen que Charo (su profesora) podría ir y Marisol también.
Quieren ayudar a los ancianos, que los que sean ciegos tengan libros en braille y que haya rampas para los que van en silla de ruedas.
También dicen que podemos convencer a la gente que no quiere que las niñas vayan a la escuela, para que terminen queriendo. Sólo hay que insistir y moestarles todo el rato, hacer manifestaciones y buenos carteles.
Aquí os dejo más ideas:
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